自打阿星和梁正天的那次“鬧卸任”，方浩徹底失去了管理好高二（3）班的信心，他將管理好高二（3）班的希望寄託在梁正天和阿星身上。什麼事都交給阿星和梁正天去處理，就連班會他也不參加了。

師生情是靠交流和溝通、相互關心培養出來的，他跟同學們疏遠後，師生間的代溝越來越深。

就在那段時間，阿星和胡玲玲的情愛日漸深濃。他們成雙成對的出入校園，除了睡覺時間，兩人基本上都粘在一塊。

阿星對早早萌生的愛戀也很是苦惱，但他已深陷其中不能自拔。

一對郎才女貌的尖子戀人，自然是一中所有同學關注的對象，他們的之間的一舉一動成了同學們日常議論的焦點。無論他們走到哪裏，都會有同學們異樣的目光追隨。

那些目光裏有羨慕、有嫉妒、還有少數祝福。

看到阿星和胡玲玲如膠似漆的模樣，暗戀阿星的春梅心裏貓抓般難受。如果張欣還繼續擔任高二（3）班的班主任，春梅也許會把這股強烈的嫉妒心壓在心裏。但換班主任後她又萌生了再試一試的心理。

一天晚飯後，春梅到方浩的宿舍問習題，看到宿舍門沒關，便站在門口喊了聲：“報告！”

方浩正在批閱語文試卷，埋頭說了聲：“進。”

春梅走進去站在方浩的書桌前：“方老師，我想問個習題。”

方浩抬起頭來：“哦，說吧。”

方浩給春梅解答完習題，春梅鼓足勇氣向方浩提出了阿星和胡玲玲交往的事：“方老師，阿星和胡玲玲的交往已在一中造成了很壞的影響，您就不管一管啊？”

方浩淡淡一笑：“你告訴我，我該怎麼管？”

春梅：“這……就是向他們提出警告啊。在班會或是公開場合對他們提出警告批評他們就會收斂的。”

方浩：“你有他們夜出不歸的證據嗎？”

春梅：“沒……沒有。”

方浩：“那你有他們無故曠課的證據嗎？”

春梅：“也沒有。”

方浩：“他們的成績下降了嗎？”

春梅：“方老師，您這是什麼意思？”

方浩：“既然他們沒犯什麼錯，我怎麼警告他們？羅春梅，武斷說別人壞是不對的。他們沒有違反紀律，也沒有出軌行爲，而且他們的學習成績一直名列前茅。我們高二（3）班之所以是一中的佼佼者，全仗他們撐檯面。難道不是嗎？開學後的三次知識測試中，胡玲玲三次都拿了兩科滿分第一；阿星呢？他的總成績是高二年級的第一。你能說他們因爲戀愛問題而耽誤了學習嗎？現在是新社會了，不再是男女授受不親的時代，他們的交往並不能說他們的行爲是不正當的。羅春梅，我希望你努力學習，不要去管那些於己無關的閒事。”

春梅張着嘴半天合不攏，她怎麼也沒想到這次告狀會自取其辱。

方浩看到春梅那樣子，笑道：“羅春梅，嫉妒和仇恨會令人頭腦發昏。你很聰明，但你沒有把聰明用在學習上。看看自己的成績吧，找找自己成績差的原因。”

春梅氣得七竅生煙，卻又不敢發火。跺了跺腳，紫漲着臉轉身走出方浩的宿舍。

春梅走出去後，方浩靠在椅背上想：“阿星和胡玲玲的交往確實超出了一般同學間的友誼，但他們的成績一直都名列前茅。我能對他們說什麼？阿星負責抓學習，一直做得很出色，我能用什麼藉口指責他？罷了，胡玲玲是胡副校長的親侄女，萬一有什麼事情，胡副校長會跟我一起扛的，我也不用去操那麼多心。”

自那次被方浩訓了一頓，春梅死了再告狀的心。

阿星和胡玲玲依然故我，無視同學們異樣的目光。他們的戀情在進一步發展。